Kiekvienas gali būti kūrybiškas! Vilniaus Abraomo Kulviečio klasikinės gimnazijos moksleivių vizitas Fakultete

Kiekvienas gali būti kūrybiškas! Tokiu šūkiu Vilniaus kolegijos Verslo vadybos fakulteto Kūrybiškumo laboratorijoje po atviru dangumi Vilniaus Abraomo Kulviečio klasikinės gimnazijos moksleivius rugsėjo 16 d. pasitiko Tarptautinio verslo katedros lektorė Laima Paraukienė ir Fakulteto Mokymų ir bendradarbiavimo plėtros skyriaus projektų vadovė Fausta Kepalienė.

Praktinių kūrybiškumo užsiėmimų pagal „Creative Platform“ metodiką metu moksleiviai komandose ir individualiai generavo idėjas, jas vizualizavo ir pristatė. Moksleiviams susitikimo metu pristatytas Fakulteto studijų programų išskirtinumas ir su moksleivius lydėjusia psichologijos mokytoja Vidute Ališauskaite aptartos tolimesnės bendradarbiavimo galimybės. 

Daugiau naujienų

  • #

    Pasveikinome naująjį Mendelio universiteto rektorių

    Reklamos ir komunikacijos katedros lektorius Valdas Dambrava balandžio 20–24 dienomis dalyvavo Erasmus dėstymo vizito veiklose Mendelio universitete (Brno, Čekija). Vizito metu lektorius dalyvavo naujai išrinkto universiteto rektoriaus Martin Klimánek inauguracijos ceremonijoje ir VIKO vardu…

  • #

    Sėkmingai įgyvendinta mišri intensyvi programa apie dirbtinį intelektą komunikacijoje

    Balandžio 20–24 d. Verslo vadybos fakultete 61 studentas ir 18 koordinatorių iš Belgijos, Nyderlandų, Slovėnijos, Rumunijos, Portugalijos aukštųjų mokyklų ir Vilniaus kolegijos dalyvavo mišrioje intensyvioje programoje „DI taikymas socialinėse medijose ir komunikacijoje“ (angl. „Applying…

  • #

    Fakultetas siūlo darbą rinkodaros ir komunikacijos vadybininkui (-ei)

    Kviečiame prie komandos prisijungti RINKODAROS IR KOMUNIKACIJOS VADYBININKĄ (-Ę)!  RINKODAROS IR KOMUNIKACIJOS VADYBININKO darbas Vilniaus kolegijos Verslo vadybos fakultete apima šias veiklas: socialinių tinklų administravimas, naujienlaiškių rašymas, informacinės ir reklaminės medžiagos ruošimas, informacijos internetiniame puslapyje administravimas,…